Perfil del EgresadoSerá un graduado universitario con un profundo conocimiento tanto del objeto de estudio de su ciencia en general, como de sus ramas: Inorgánica, Orgánica, Analítica, Fisicoquímica, Biológica y Tecnológica; así como en los marcos teórico-metodológicos necesarios para la orientación del proceso de enseñanza y aprendizaje, que le permiten guiar a los alumnos en la interpretación cualitativa y cuantitativa de los procesos, fenómenos, conceptos, principios y generalizaciones que sustentan el desarrollo de la Química. Poseerá, asimismo, el conocimiento epistemológicosuficiente para comprender el carácter histórico-social cambiante y transformador de los procesos deproducción del conocimiento en el campo de la Química y de su aplicación en el proceso de enseñanza y aprendizaje. Conocerá los conceptos y procedimientos de laMatemática y de la Física que le permiten comprender y formalizar los procesos químicos. Poseerá conocimientos biológicos y de las Ciencias de la Tierra suficientes para interpretar los procesos naturales que involucran procesos físicoquimicos. Conocerá acerca del grado de desarrollo científico-tecnológico de su tiempo y de su entorno.Será capaz de elaborar, implementar y valuar diseñoscurriculares y estrategias didácticas, así como de colaborar en proyectos institucionales para desempeñar su función docente con idoneidad. Tendrá capacidad para articular las metodologías de abordaje de su ciencia con las teorías psicológicas y del apredizaje, lo que le permitirá investigar y desarrollar metodologías y estrategias de enseñanza. Elaborará, participará y evaluará proyectos de investigación educativa referentes a la enseñanzay al aprendizaje de la Química. Desempeñará el rol docente, de manera crítica, creativa y profesional, en todas las fases del proceso de intervención pedagógica, relacionadas con la planificación, el desarrollo, la evaluación y los ajustes correspondientes en la práctica docente en Química. Asumirá asismismo, una actitud de compromisocon su realidad social y cultural, nacional, regional einstitucional.Incumbencias ProfesionalesElaborar, gestionar y evaluar propuestas curricularestanto a nivel macro como microeducativo en el áreade la enseñanza de la Química.Diseñar, orientar y evaluar procesos de enseñanza yaprendizaje del área de la Química en los distintos niveles del sistema educativo.Diseñar, desarrollar y evaluar proyectos de investigación educativa.Diseñar, producir y evaluar materiales educativos dedistinta complejidad tecnológica.Asesorar en aspectos concernientes a la metodologíade la enseñanza del área de la Química en los nivelesmedio y superior del sistema educativo.Articular e integrar los aprendizajes desde la perspectiva de las Ciencias Naturales.