Perfil del EgresadoEl egresado logrará los siguientes conocimientos y capacidades:comprensión de la realidad sociocultural y política de la sociedad en sus múltiples manifestaciones para garantizar la participación del docente en los ámbitosinstitucionales y socio-comunitarios. Dominio de los fundamentos epistemológicos, estructura conceptual y metodológica relevantes y actualizadas, de los campos del saber que constituyan su especialidad. Conocimiento de los fundamentos, estructura conceptual y metodológica de las teorías psicológicas y del aprendizaje y su aplicación al campo educativo. Participación activa en las instituciones educativas en todos los niveles (EGB 3, polimodal, superior universitario y superior no universitario) del sistema educativo y en sus distintas dimensiones: orgánico-administrativa, pedagógica y comunitaria.Elaboración, participación y evaluación de proyectosde investigación educativa referentes a la enseñanza y el aprendizaje del área de Historia. Desempeño del rol docente, de manera crítica, creativa y profesional, en todas las fases del proceso de intervención pedagógica, relacionadas con la planificación, el desarrollo, la evaluación y los ajustes correspondientes en la práctica docente. Comprensión de las diferentes concepciones educativas en sus fundamentos antropológicos, sociales, psicológicos y específicamente pedagógicos y su contribución al desarrollo personal social.Incumbencias ProfesionalesDocencia en nivel superior universitario, no Universitario, en EGB 3 y Polimodal en todos los campos de la asignatura de los campos de la historia incluyendo las de formación pedagógica en la especialidad.Conducción de la Docencia. Dirección y participaciónen cursos de perfeccionamiento docente. Cargos Técnicos Profesionales: Conducción, asesoramientoy cumplimiento de tareas en entidades oficiales o privadas dedicadas a estudios históricos o afines.Investigación. Extensión cultural y promoción de la comunidad.