Perfil del EgresadoEl Profesor en Filosofía tendrá dominio de los fundamentos teóricos y epistemológicos de las disciplinas que comprenden la Filosofía, sus aspectos relevantes conceptuales y metodológicos, sus aspectos problemáticos. Comprensión crítica de la realidad humana en sus múltiples niveles de manifestación (socio culturales y políticos, históricos y antológicos) integrando su comprensión filosófica al juego multidisciplinario, garantizando de este modo su participación cualificada en los ámbitos institucionales y comunitarios que integre. Conocimiento de los fundamentos, estructura conceptual y metolológica de las teorías psicológicas y del aprendizaje y su aplicación al campo educativo. Comprensión de las diferentes concepciones educativas en sus fundamentos antropológicos,sociales, psicológicos y específicamente pedagógicosy su contribución al desarrollo personal y social.Contribución en el diseño, el desarrollo y la evaluación de modelos epistemológicos interdisciplinarios para el análisis de procesos pedagógicos y de realización profesional en su campo específico de saber, así como en otras áreas.Participación activa en las instituciones educativas en sus diferentes dimensiones: orgánico-administrativa, pedagógica y comunitaria. Elaboración, desarrollo y evaluación de proyectos de investigación educativa referentes a la enseñanza y al aprendizaje del área de Filosofía. Desempeño del rol docente de manera crítica y profesional, en todas las fases del proceso de intervención pedagógica.Participación activa en el análisis y la supervisión de procesos pedagógicos y de inserción profesional relativo a la disciplina así como a otras vinculadas a ella.Incumbencias ProfesionalesElaborar, gestionar y evaluar propuestas curricularestanto a nivel macro como microeducativo en el áreade la enseñanza de la Filosofía.Diseñar, orientar y evaluar procesos de enseñanza yaprendizaje del área de Filosofía en los distintos niveles del sistema educativo.Desarrollar y evaluar modelos epistemológicos interdisciplinarios para la comprensión de procesos pedagógicos y de realización profesional en su campo específico de saber así como en otras áreas.Integrar equipos para diseñar, desarrollar y evaluar proyectos de investigación educativa.Asesorar en aspectos concernientes a la metodologíade la enseñanza del área de Filosofía en los nivelesmedio y superior del sistema educativo.Analizar y monitorear procesos pedagógicos y de inserción profesional relativos a su disciplina así como a otras vinculadas con ella.Producir y evaluar materiales educativos propios delámbito filosófico.