Objetivo General El Plan de Estudios de la carrera "Licenciatura y Profesorado en Filosofía" se propone:- Formar licenciados y profesores en filosofía con una sólida preparación teórico-práctica que garantice el ejercicio de una práctica profesional responsable, ética, pertinente y creativa, apoyada en una rigurosa formación académica.- Formar licenciados y profesores en filosofía que aporten una lectura integral de la síntesis entre mundo-hombre-cultura.- Formar licenciados y profesores de filosofía capaces de intervenir en distintos entornos sociales e institucionales y dar respuestas a sus necesidades específicas de mejoramiento.- Formar licenciados y profesores de filosofía capaces de enseñar la filosofía a sujetos de distintas edades y en contextos diversos.- Formar licenciados y profesores de filosofía que interioricen el hábito creativo de la producción personal oral y escrita.- Formar licenciados y profesores de filosofía en un marco teórico-metodológico en investigación con criterio interdisciplinario que permita el desarrollo de nuevos modelos en la propia profesión.Perfil Académico del Egresado Al término de la carrera, el Licenciado/a en Filosofía habrá adquirido el siguiente perfil:Conocimientos:- Los distintos períodos históricos de la filosofía.- Las principales disciplinas que integran el saber filosófico- Los textos clásicos de la filosofía en forma sistemática y especializada.- Lenguas clásicas.- Lenguas modernas.Adquirirá habilidades y destrezas para:- Identificar, analizar e interpretar fuentes históricas y comentadores de dichas fuentes.- Elaborar discursos argumentativos y expositivos en forma oral y escrita.- Dialogar y debatir problemas filosóficos en ambientes académicos.- Transmitir los saberes propios de la filosofía.- Asesorar a distintos actores sociales sobre las implicancias éticas, prácticas, antropológicas y epistemológicas de las prácticas sociales en las que estén implicados.- Leer comprensivamente textos de filosofía en lenguas clásicas y modernas.- Aplicar los saberes necesarios que le permitan fundamentar su intervención en diversos contextos y situaciones.- Elaborar y desarrollar proyectos de investigación en filosofía.- Participar en proyectos de investigación interdisciplinarios.Al término de la carrera, el Profesor/a de Filosofía habrá integrado a los ya expuestos, excepto las habilidades y destrezas relacionadas con la elaboración y el desarrollo de proyectos de investigación en filosofía, el conocimiento y habilidad para:- Interpretar las grandes problemáticas de las vinculaciones entre la filosofía y las prácticas educativas, especialmente las pedagógicas, a partir del conocimiento de los núcleos conceptuales específicos de las ciencias de la educación.- Ejercer la práctica docente en el área de Filosofía con sujetos de distintas edades en el ámbito de la educación formal y no formal.- Diseñar, implementar y evaluar proyectos educativos en la EGB, el Polimodal y la Educación Superior en Filosofía.- Elaborar, orientar y asesorar respecto a materiales educativos del área de Filosofía para EGB, el Polimodal y la Educación Superior. - Asesorar en el diseño, intervención y evaluación de procesos de enseñanza en el área específica.- Participar en proyectos de innovación educativa en el área específica.- Diseñar, implementar y evaluar proyectos de investigación vinculados a la didáctica de la Filosofía.- Participar en equipos interdisciplinarios de investigación didáctica.Incumbencias del títuloPara el título de "Licenciado/a en Filosofía" se establecen los siguientes alcances/incumbencias: - Realizar investigaciones en el campo de la filosofía.- Brindar asesoramiento profesional en la especialidad.- Participar en equipos interdisciplinarios responsables de la elaboración, dirección, ejecución y evaluación de planes, programas y proyectos en distintas áreas.Para el título de "Profesor/a de Filosofía" se establecen los siguientes alcances/incumbencias: - Enseñar la filosofía en todos los niveles del sistema educativo nacional.- Diseñar, conducir y evaluar procesos de enseñanza y procesos de aprendizaje en filosofía en todos los niveles del sistema educativo nacional para la educación formal, no formal e informal, presencial y a distancia.- Elaborar y evaluar propuestas curriculares en las que se involucren los contenidos y/o las prácticas de la filosofía, a nivel macro y microeducativo, para la educación formal, no formal e informal; presencial y a distancia.- Diseñar, gestionar y evaluar proyectos de investigación educativa en las que se involucren los contenidos y/o las prácticas de la filosofía.- Diseñar, producir y evaluar materiales educativos para la enseñanza de la filosofía.- Planificar, gestionar y evaluar programas de formación, perfeccionamiento y actualización para el desempeño de los distintos roles en el sistema educativo.