Objetivos de la CarreraEl Plan de Estudio de esta carrera, tiene por finalidad:• Adecuar los estudios de Filosofía en la UNSJ con la situación de esta disciplina en el mundo y en el país.• Orientar la formación para la satisfacción de las necesidades de nuestro medio académico y social.• Implementar una formación profesional coherente con la complejidad epistemológica y especificidad de las demandas.• Establecer relaciones con el campo científico que permitan el cumplimiento del proyecto de construcción del conocimiento situado.• Profundizar la interpretación de la tradición filosófica desde el presente, e impartirla como formación básica en los medios que así lo requieran.• Formar investigadores capaces de integrarse en los equipos de la Universidad y el medio.• Satisfacer las demandas de profesionales aptos para integrar grupos interdisciplinarios para la determinación de políticas científicas y culturales.• Formar profesionales capaces para la planificación y ejecución del desarrollo sociocultural en el ámbito provincial y argentino.Perfil Profesional(tanto para Profesores como Licenciados) El plan articula el nivel académico y ocupacional, de tal modo que el profesor adquiera un perfil coherente con la disciplina, armónico con el proyecto de la comunidad dentro del sistema universitario regional y nacional, y con una posible inserción en otras universidades del mundo.La Filosofía se define como un sustrato existencial, como una disciplina y como un método o estilo de conocer. En ninguno de los tres casos es adecuado juzgarla como ocio contemplativo o saber inútil en la práctica. Cumple, por el contrario, funciones específicas en el sistema de la vida, de la ciencia y de la producción sociocultural.En tanto disciplina y método / estilo responde a la voluntad de fundamentación del discurso en la construcción cultural. Su producción conceptual y la crítica de supuestos se efectúa sobre el saber científico y sobre los proyectos históricos de la sociedad.Desde esta óptica se requiere:• La inteligibilidad de problemas y cuestiones que configuran el presente.• El conocimiento y estudio de los distintos discursos que históricamente han afrontado el campo filosófico.• La formación integral del sujeto desde la autorreflexión, logrando la articulación de la pretensión de verdad de la tradición con la problemática del presente.