Presentación La educación es una función social fundamental para desarrollar y mejorar la calidad de vida colectiva y ampliar las libertades y potencialidades de los sujetos. Su estudio ha generado un campo específico donde se integran enfoques, teorías y tendencias, provenientes de los ámbitos epistemológico, metodológico y disciplinar. Sin embargo, la complejidad de la situación actual plantea permanentes desafíos y, resulta difícil, encontrar concepciones consistentes y fundamentadas para orientar, en todos los casos, la acción educativa.La necesidad de avanzar en una "teoría de la educación" que dé pistas para "comprender y gestionar la multiplicidad de procesos educativos" está en el fondo de todos los planteamientos.Por ello, la carrera que presentamos pretende instalar, a partir del estudio y la reflexión, un espacio para la construcción teórica y la elaboración de propuestas de acción, partiendo de los aportes de la psicología de la educación, la sociología de la educación, la ciencia política, la filosofía de la educación, la investigación educativa y el currículo entre otros. Configurando de este modo, un enfoque amplio que busque resolver y encontrar las mejores alternativas a los problemas teóricos y prácticos, actuales y futuros. Objetivos Proporcionar una sólida formación que permita:a) Examinar los problemas educativos, formular nuevas explicaciones y avanzar en la comprensión de la realidad.b) Diseñar modelos y estrategias de intervención en variadas situaciones educativas o, donde lo educativo, constituya una dimensión del objeto o del problema convocante.c) Desarrollar la investigación educativa en las áreas no cubiertas por las teorías actuales para resolver los dilemas teóricos y las cuestiones prácticas que nos plantea la educación. d) Asumir un compromiso ético con la realidad social y reconocer el lugar de la educación en la democratización de los pueblos y el desarrollo de los individuos. Perfil del Egresado Quienes egresen de la Licenciatura en Educación contarán con un perfil de formación que entre otros aspectos les permitirán:• Elaborar diagnósticos educativos.• Formular planes, programas y proyectos educativos.• Realizar investigaciones educativas.• Evaluar diseños curriculares y programas educativos.• Diseñar dispositivos pedagógicos.• Diseñar estrategias innovadoras para la enseñanza.• Realizar investigaciones didácticas experimentales.• Realizar estudios de educación comparada.• Diseñar y llevar adelante estrategias de capacitación y de formación. • Asesorar y participar desde la perspectiva educativa en equipos multi-disciplinarios.• Coordinar y participar en equipos de trabajo de instituciones educativas o ámbitos de conducción del Estado.• Desarrollar proyectos de promoción social de la comunidad para aumentar el capital social.