FinalidadA través del desarrollo de la presente propuesta curricular se pretende formar profesionales en el campo de las Ciencias de la Educación, capaces de interpretar los fenómenos y problemáticas propias del área y de operar sobre ellas, a partir de: -Una actitud reflexiva y crítica con respecto a la realidad educativa y a la producción histórica de la misma;-Un comportamiento democrático en su hacer;-Una idoneidad técnico-profesional para investigar científicamente esa realidad y para transformarla creativamente.TítuloLicenciado en Ciencias de la Educación: Especialista o técnico investigador capacitado para responder a los requerimientos de la educación tanto formal como no formal, el desarrollo de la ciencia y la tecnología educativa, a través de:-La conducción o participación en investigaciones relacionadas con problemáticas educativas y/o carácter interdisciplinario;-El trabajo de asesoramiento en instituciones y organismos encargados específicamente de la educación en todos los niveles y modalidades (tanto sistemáticos como parasistemáticos) ;-El trabajo de orientación en aquellos organismos que encaran tareas que tengan que ver con el aprendizaje y la educación.Incumbencia del título-Elaborar y evaluar modelos y propuestas curriculares, a nivel macro y micro-educativo, para la educación formal, no formal e informal, presencial y a distancia.-Diseñar, dirigir, ejecutar y evaluar planes, programas y proyectos educativos y culturales.-Elaborar, ejecutar y evaluar modelos y diseños de administración educacional.-Diseñar, producir y evaluar materiales educativos de distinta complejidad tecnológica.-Planificar, conducir y evaluar programas de formación, perfeccionamiento y actualización para el desempeño de los distintos roles educativos.-Diseñar, dirigir, ejecutar y evaluar proyectos destinados a la capacitación de recursos humanos.-Elaborar, ejecutar y evaluar planes, programas y proyectos y realizar acciones de prevención y asistencia psicopedagógica, destinados a personas con dificultades de aprendizaje.-Elaborar, ejecutar y evaluar planes, programas y proyectos de información y orientación educacional, vocacional y ocupacional.-Administrar y organizar unidades y servicios educativos y pedagógicos.-Asesorar en la formulación de políticas educativas y culturales.-Asesorar en la elaboración de normas jurídicas en materia educativa y las inherentes a la actividad profesional.-Brindar asesoramiento pedagógico a instituciones educativas y comunitarias.-Participar, desde la perspectiva educativa, en la elaboración, ejecución y evaluación de planes, programas y proyectos de acción sociocultural en comunidades.-Asesorar en la formulación de criterios y normas destinadas a promover la dimensión educativa de los medios de comunicación social.-Asesorar para el diseño y planeamiento de los espacios y de la infraestructura, destinados a actividades educativas, recreativas y culturales.-Diseñar, dirigir, ejecutar y evaluar proyectos de investigación educativa.