Descripción
ObjetivosBrindar aportes originales en un área de conocimiento, cuya universalidad debe garantizarse en el marco de un alto nivel de excelencia académica y de rigurosidad científica, en especial, dentro de las ciencias sociales.Brindar una sólida formación teórica y metodológica.Formar a los graduados en la investigación en un nivel superior de conocimiento sobre los temas que atañen al área, promover la investigación interdisciplinaria, alentando la vinculación docencia-investigación e investigación-transferencia.Contribuir al desarrollo del pensamiento crítico al desnaturalizar prácticas, cuestionarse lo obvio y replantearse la epistemología de la ciencia de la educación.Formar para el desarrollo de conocimiento de base empírica sobre el sistema educativo y sus problemas a partir de la crisis del mundo capitalista.Aunar fundamentos teóricos y metodológicos que permitan identificar y afrontar problemas, limitaciones y controversias en la comprensión educativa. Perfil del EgresadoEl programa de doctorado se propone formar académicos:Competentes para producir conocimientos sobre la temática educativa, a partir de investigaciones que permitan repensar y renovar el área y aportar insumos para los cuerpos técnico-administrativos y para la práctica educativa.Comprometidos con la educación como bien público desde una postura ética que contribuya a promover la calidad y la equidad educativa.
Requisitos
- Título de grado y/o posgrado en Educación, Filosofía, Historia, Psicología, Sociología, Ciencias Políticas y Antropología expedido por universidades nacionales o extranjeras debidamente reconocidas.
- Acreditación de antecedentes de producción teórica y/o profesional.
- Aprobación de un anteproyecto de tesis.
- Competencias para la comprensión lectora de una lengua extranjera.
- Posibilidad de incorporarse a los equipos de investigación que funcionan en la línea de Educación del Instituto de Investigación en Ciencias de la Educación y de la Comunicación Social de la Facultad.
Plan de Estudio
Plan de Estudio:
- Problemas actuales de la Ciencia de la Educación
- Convergencias/Intersecciones contemporáneas de los planteos de la filosofía y la reflexión educativa
- Problemas actuales de las Ciencias Sociales y su impacto en la Reflexión Educativa
- Seminarios de contenido optativo
- Ateneo de Tesis
- Ética
Doctorado en Educación (Capital Federal)
Institución
USAL - Universidad del SalvadorCategory
Gestión EducativaModalidad
PresencialDuración
290 Horas
Ubicación
Unknown, Capital Federal
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