Perfil ProfesionalLa Licenciatura en Ciencias Biológicas tiene como principal objetivo formar profesionales altamente capacitados en el estudio y análisis de los fenómenos biológicos en sus diferentes niveles de organización: desde lo molecular y microscópico, hasta las poblaciones de organismos y ecosistemas.En la Universidad Maimónides, la carrera cuenta con dos orientaciones:Biología molecular y genéticaEcología y análisis ambientalLa carrera se adecúa a las actuales necesidades que la biología exige, teniendo en cuenta los desarrollos recientes como la genómica, la remediación ambiental, la reprogenética o la biotecnología, entre otras. Además, no sólo forma profesionales para desempeñarse en investigación básica o aplicada, sino también en desarrollo biotecnológico, gestión y manejo ambiental, asesoramiento biológico y organización de servicios, abriendo una amplia gama de posibilidades laborales.En este contexto, promueve la formación de profesionales biólogos que:Comprendan cabalmente el papel esencial de su profesión en el desarrollo socio-económico del país y el bienestar de su población, y su inserción internacional.Se encuentren capacitados para abordar la investigación científica entendiendo a la generación de conocimiento de ella emanada como uno de los motores esenciales en la promoción del bienestar social y económico.Comprendan su función social esencial que debe regirse por los cánones más elevados de ética y de excelencia que garanticen los fines más altos de su profesión.Sean partícipes activos en el proceso permanente de educación de la población promoviendo la difusión de la ciencia y cooperando en la difusión del conocimiento científico y su valor social de bienestar e inclusión.Posean una profunda formación en los contenidos esenciales que hacen a la ciencia, en el entendimiento crítico de sus desarrollos y en las herramientas óptimas para el desempeño de su labor. Valoren la metodología científica en su permanente interacción bidireccional con las estructuras sociales, culturales, laborales, educativas y económicas como motor para el ejercicio de la investigación y desarrollo, como eco del tiempo social y en beneficio del conjunto de la población.