Presentación El concepto científico actual de la actividad física evoluciona constantemente en todas sus manifestaciones. Por lo tanto es fundamental seguir atentamente los progresos de las ciencias que la integran y sustentan, desarrollando actitudes de actualización permanente. En nuestra cultura aceptamos el hecho de que la actividad física contribuye al mantenimiento, la prevención y el restablecimiento de la salud, pero también sabemos que su práctica tiende a alcanzar los límites de la adaptación biológica y a veces los sobrepasa.El docente de Educación Física puede ser capacitado dentro de su campo para evaluar, planificar, conducir y controlar un proceso de adaptación biológica en forma eficiente. Esto requiere una base extensa de conocimientos científicos que deben ser tratados y transferidos en la cátedra universitaria. Una de las consecuencias básicas de este proceso consiste en desarrollar una actitud de estudio e investigación para que perdure, como fundamento dinámico, a lo largo de su vida profesional. La Universidad Nacional de San Martín haciendo uso de sus facultades para la certificación de orientaciones de los ciclos de complementación, considera indispensable ofrecer como opciones la de capacitación la Orientación en Actividad Física para la Salud y las personas con Discapacidad en la Licenciatura en Educación Física, dependiente del Instituto de Ciencias de la Rehabilitación y el Movimiento, desarrollándose en el ámbito del Servicio Nacional de Rehabilitación